|

ДОВІДКА про перевірку стану навчально-виховної роботи з організації творчого, інтелектуального, духовного розвитку дітей, які потрапили у скрутні життєві обставини, дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, організації їх змістовного дозвілля у Сватівському районному молодіжному центрі „Слобожанська духовна криниця ім. М.Щепенка” 02.02.2011 м. Сватове
Архітектура
Здоров'я
Новини
Історія Сватове
Природа
Статті
Форум
Фото Сватове
Чат
|
Повернутися на головну сторінку служби
ДОВІДКА про перевірку стану навчально-виховної роботи з організації творчого, інтелектуального, духовного розвитку дітей, які потрапили у скрутні життєві обставини, дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, організації їх змістовного дозвілля у Сватівському районному молодіжному центрі „Слобожанська духовна криниця ім. М.Щепенка” 02.02.2011 м. Сватове
Нами, начальником служби у справах дітей Сватівської райдержадміністрації (далі ССД) Васильєвою І.Г та головним спеціалістом ССД Радько Є.М., згідно з планом роботи служби у справах дітей, з відома директора РМЦ „Слобожанська духовна криниця ім. М. Щепенка” Павленко Наталії Олексіївни, в присутності заступника директора з навчально-виховної роботи Садикової Людмили Олександрівни, проведено перевірку стану навчально-виховної роботи з організації творчого, інтелектуального, духовного розвитку вихованців закладу - дітей, які потрапили у скрутні життєві обставини, дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, організації їх змістовного дозвілля.
Перевірка здійснювалася на виконання ст. 4 Закону України „Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей” з метою координації зусиль місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ та організацій незалежно від форм власності у вирішенні питань соціального захисту дітей та організації роботи із запобігання дитячій бездоглядності та попередження дитячої злочинності.
У ході перевірки виявлено наступне.
Сватівський районний молодіжний центр „Слобожанська духовна криниця ім. М. Щепенка” є об’єктом спільної власності територіальних громад сіл, селищ, міста Сватове, Сватівського району. Засновником закладу є Сватівська районна рада. Сватівська районна державна адміністрація в особі відділу освіти Сватівської райдержадміністрації здійснює делеговані повноваження щодо управління закладом.
Заклад має за мету забезпечити:
-
Вільний розвиток особистості, виховання поваги до Конституції України, до народних звичаїв, традицій, національних цінностей українського народу;
-
Умови для творчого, інтелектуального, духовного розвитку вихованців;
-
задоволення освітньо-культурних потреб вихованців;
-
Пошук, розвиток та підтримка здібних, обдарованих і талановитих дітей;
-
Організація дозвілля вихованців, пошук його нових форм.
Статут РМЦ „Слобожанська духовна криниця ім. М.Щепенка” розроблений відповідно до Конституції України, Закону України "Про освіту", Закону України „Про позашкільну освіту”, Положення про позашкільні навчальні заклади, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 06.05.2001 № 433 з урахуванням змін внесених постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 769. Статут затверджений рішенням Сватівської районної ради від 23.09.2009 № 30/36. Державну реєстрацію змін до установчих документів проведено 08.12.2009 державним реєстратором Ю.В.Брайловською.
Заклад працює за річним планом роботи, погодженим із засновником.
До плану роботи включені такі заходи, як: бесіди із заступниками директорів загальноосвітніх закладів з метою виявлення дитячих обдарувань; постійний зв’язок з соціальними педагогами, психологами шкіл міста з питань участі школярів в роботі гуртків РМЦ; анкетування для учнів загальноосвітніх закладів міста „Світ моїх захоплень”. Включення таких заходів до плану роботи закладу говорить про усвідомлення його керівництвом необхідності формування взаємної зацікавленості школи і позашкільного закладу у повноцінному розвитку дітей. Цьому повинні сприяти узгодженість і гармонійність запланованих спільних справ і засобів виховання, повна підтримка дитячих обдарувань і сприяння їх розвитку, наявність аналітичної культури. Відсутність хоча б одного з цих компонентів взаємозв’язку призводить до втрати виховного авторитету як школи, так і позашкільного закладу. Професіоналізм взаємодії школи і позашкільного закладу починається з усвідомлення їх спільної мети з переходу від стадії з’ясування до стадії точного передбачення шляхів їх налагодження, створення умов подальшого їх розвитку, використовуючи при цьому кожний крок до педагогічної співпраці з іншими впливами, що взаємодіють один з одним і справляють єдиний спільний вплив на особистість.
На ряду з тим, службою у справах дітей райдержадміністрації під час проведення рейду „Канікули” виявлені деякі недоліки у організації саме цієї взаємодії. За інформацією Сватівської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2 І-ІІІ ст. Челкак Віктор, який перебуває на
внутрішньо шкільному обліку, обліку служби у справах дітей та кримінальної міліції у справах дітей (взятий на облік після скоєння злочину) відвідує гурток художньої обробки деревини РМЦ. Насправді дитина позашкільний заклад жодного разу не відвідувала.
Перевірка достовірності інформації, яку надають діти, особливо з числа таких, які потрапили в скрутні життєві обставини, дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, має бути
обов'язковою з обох боків, як позашкільного закладу, так і загальноосвітнього.
Основним об'єктом навчання і виховання у позашкільному навчальному закладі є конкретна дитина. Індивідуально-особистісний підхід тут реалізується не в намірах чи принципах, а на практиці. Відсутність примусу, свобода вибору заняття робить позашкільний навчальний заклад привабливим для дітей різного віку.
Районний молодіжний центр відвідують 3 дітей, позбавлених батьківського піклування, 6 дітей з багатодітних сімей, 4 дітей з обмеженими фізичними можливостями, 1 дитина-чорнобилець, 1 дитина з малозабезпеченої сім’ї. Діти пільгових категорій навчаються та виховуються у закладі відповідно до чинного законодавства України, користуючись пільгами, передбаченими державою.
Коли діти переживають складні періоди життя, спільна робота вчителів і педагогів позашкільних закладів з батьками, надзвичайно важлива. В цей час відбувається своєрідний “пік” якісних змін дитини, коли вона природно самостверджується, замислюється над своїм “завтра”. Саме в цей відповідальний період все залежить від того, чи можуть батьки разом із рештою виховних інститутів якомога ближче підійти до дитини, щоб повести в потрібному напрямку розвиток її внутрішніх сил. Головна турбота такої спільної роботи – зробити все для того, щоб дитина і в сім’ї, і в позашкільних закладах, і в школі ні на хвилину не залишалася в ізоляції, не допустити того, щоб вона втратила самоповагу.
В РМЦ „Слобожанська духовна криниця” проводиться робота з батьками у формі індивідуальних бесід.
Педагогічний процес в РМЦ будується на пізнанні внутрішнього світу дитини в умовах максимальної емоційної зручності, значних і систематичних творчих зусиль. Дитина у такому процесі виявляє свої кращі риси характеру, свідомо керує власними почуттями і бажаннями, робить їх відповідними ситуації. В одних випадках це може виявитись у
само стримуванні, в інших – в само активізації, в умінні тримати себе в руках, долати в собі негативні емоції, стан бездіяльності, страху та ін.
У роботі з подолання дитячої безпритульності та бездоглядності дітей найважливішим результатом є розвиток їх людських якостей, вміння досягти мети, докладати до цього певні зусилля – духовні, фізичні, нервові, морально-психічні. Кінцевий результат – це поява у дітей більшої творчої енергії і наснаги, міра осмислення ними більш складних і гідних творчих цілей, відволікання від впливу вулиці.
Широким попитом дітей та підлітків користуються такі творчі об'єднання як школи комп'ютерного зв'язку, фотошопу, журналістики, режисури, анімації, центри дипломатії, інформаційних технологій та ін. Організація роботи таких гуртків дала б змогу збільшити коло вихованців, привернути увагу дітей, які перебувають на
внутрішньо шкільному обліку, обліку служби у справах дітей та кримінальної міліції у справах дітей, але проблеми матеріально-технічного забезпечення, відсутність необхідної комп’ютерної техніки, цифрового фотоапарату, відеокамери, тощо це унеможливлює.
Висновки:
Робота Сватівського РМЦ “Слобожанська духовна
криниця” щодо стану навчально-виховної роботи з організації творчого, інтелектуального, духовного розвитку дітей, які потрапили у скрутні життєві обставини, дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, організації їх змістовного дозвілля знаходиться на належному рівні і відповідає вимогам чинного законодавства.
Рекомендації:
1. Проводити не рідше одного разу в квартал звірку з загальноосвітніми навчальними закладами району стану відвідування учнями гуртків РМЦ.
2. Залучити психологів загальноосвітніх закладів міста до проведення роботи з виявлення талантів та здібностей дітей, негативних проявів та шляхів їх корекції.
3. Урізноманітнити форми роботи з батьками вихованців.
4. Ініціювати поповнення матеріально-технічної бази закладу комп’ютерами, цифровим фотоапаратом, відеокамерою.
Начальник служби у справах дітей
Сватівської райдержадміністрації І.Г.Васильєва
Головний спеціаліст
служби у справах дітей Є.М.Радько
З довідкою ознайомлений:
Директор РМЦ Н.О.Павленко
Скачати довідку (архів zip 8.89 кб.)
Служба у справах дітей Сватівської районної державної адміністрації Луганської області
Корисні статті:
Дитинство без насильства! Для родителей
Странный ребёнок
В наследство от пьющей матери
Частая ошибка родителей
Готовьте ребёнка к школе
Пьяная девочка
Полезное для родителей
Полезное родителям
Близнецы и воспитание
Ребёнок смотрит фильм ...
Отчим? Или отец?
Что надо знать родителям
ДЦП
обсудити на форумі
перейти на сторінку "статті"
Новини
Об'яви
|
|